Projeto de Extensão I Negócios Imobiliários
Se você aspira a uma carreira sólida no mercado imobiliário e busca conhecimentos práticos e abrangentes, o “Projeto de Extensão I Negócios Imobiliários” é a escolha estratégica para aprimorar suas habilidades. Este programa inovador integra teoria e prática, oferecendo aos participantes uma visão profunda do setor imobiliário e as ferramentas necessárias para prosperar nesse ambiente competitivo.
Explorando o Projeto de Extensão I Negócios Imobiliários: O projeto foi desenvolvido para fornecer uma compreensão abrangente dos aspectos-chave do mercado imobiliário, desde transações e investimentos até estratégias de marketing e avaliação de propriedades. Participantes terão a oportunidade única de aplicar esses conceitos em situações práticas, preparando-se para os desafios do mundo real. Benefícios do Projeto:
Destaque para os Negócios Imobiliários: Ao escolher o “Projeto de Extensão I Negócios Imobiliários”, você está investindo em seu sucesso profissional no dinâmico campo imobiliário. Este projeto não apenas proporciona conhecimento teórico, mas também habilidades práticas essenciais para avançar em carreiras relacionadas a transações imobiliárias, consultoria e desenvolvimento de projetos. |
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CURSO: | ||||
CST EM NEGÓCIOS IMOBILIÁRIOS |
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O Curso Superior de Tecnologia (CST) em Negócios Imobiliários é a chave para uma carreira de sucesso no dinâmico setor imobiliário. Este programa inovador oferece uma abordagem abrangente, combinando teoria e prática para capacitar os estudantes com as habilidades essenciais necessárias para se destacar na indústria imobiliária contemporânea. | ||||
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.Em um casamento único entre a vibrante esfera cultural e os dinâmicos negócios imobiliários, apresentamos o “Negócios Imobiliários Programa de Ação e Difusão Cultural”. Este programa inovador busca ir além das fronteiras convencionais, unindo o fascínio da cultura à pragmática do setor imobiliário. Ao participar, os envolvidos terão a oportunidade de explorar como a integração cultural pode potencializar projetos imobiliários, enriquecendo não apenas os espaços, mas também as comunidades envolventes. Explorando a Sinergia: O programa visa destacar como a incorporação da cultura pode ser um diferencial nos negócios imobiliários, agregando valor não apenas às propriedades, mas também ao tecido social. Os participantes serão expostos a casos práticos que demonstram como a compreensão e celebração da diversidade cultural podem influenciar positivamente o desenvolvimento de empreendimentos imobiliários. Benefícios do Programa:
Destaque para a União entre Cultura e Negócios Imobiliários: Ao optar pelo “Negócios Imobiliários Programa de Ação e Difusão Cultural”, você estará na vanguarda de uma abordagem inovadora que transcende a mera transação imobiliária. Este programa oferece uma perspectiva única sobre como a cultura pode ser uma força transformadora nos negócios, proporcionando não apenas um lar, mas também um ambiente enriquecedor. |
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FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: | ||||
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são:
Direito e Legislação; Modelos de Gestão; Negociação. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras. |
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COMPETÊNCIAS: | ||||
I – Identificar oportunidades comerciais para o crescimento regional;
II – Planejar, operar e controlar a comercialização de bens imóveis; III – Gerenciar empresas prestadoras de serviços na área de gestão de negócios imobiliários. |
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PERFIL DE EGRESSO: | ||||
O perfil do egresso do curso de CST em Negócios imobiliários, idealizado pela IES, proporciona a formação do profissional com interesse no estudo e pesquisa junto ao mercado imobiliário de modo a apresentar inovações e desenvolvimento; senso crítico, negociador, analítico e com atuação ética; habilidade de planejar, operar e concretizar o comércio de bens imóveis; interesse no gerenciamento e na oferta de serviços na área de negócios imobiliários. | ||||
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): | ||||
Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal |
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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: | ||||
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente aos Negócios Imobiliários e com a articulação da tecnologia junto à comunidade. | ||||
CONTEÚDOS: | ||||
I – Direito e Legislação;
II – Modelos de Gestão; III – Negociação. |
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INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: | ||||
NADER, Paulo. Introdução ao estudo do direito. 43.ed. Rio de Janeiro: GEN 2021.
RODRIGUES, Edna de Almeida. Modelos de gestão. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2016. GABERLINI, Viviane Maria Penteado. Negociação e conflitos. Curitiba: Intersaberes, 2016. |
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TEMPLATE PDCA: | ||||
Aluno e Aluna, essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA. Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue. Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS. | ||||
1. PLANEJAMENTO (PLAN) | ||||
Antes de definir sua proposta, explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) no link https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Se preferir, pode baixar o documento pelo link https://brasil.un.org/sites/default/files/2020-09/agenda2030-pt-br.pdf.
Compreenda a proposta da ONU e engaje-se nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto! Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto. Para isso, clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um. É necessário que você escolha pelo menos uma meta. Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos, mas não se restrinja. Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta. Feito isso, liste aqui suas escolhas. Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas.
LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO
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DEFINA A PROPOSTA.
IMERSÃO: DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro. SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1. Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive com maior frequência? 1.1. Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente curricular? Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1. 1.2. É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão. Se não for possível deve voltar à pergunta 1. 1.3. A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade? Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1. 2. Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados? 3. Onde será realizada a ação? 4. Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado? 5. Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente? 6. Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação? 7. Será necessário agendamento? 8. Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação?
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IDEAÇÃO:
DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO. |
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PROTOTIPAÇÃO:
DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO. |
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IDEIAS E ANOTAÇÕES: | ||||
2. REALIZAÇÃO (DO) | ||||
CRONOGRAMA: | ||||
ATIVIDADES | PER. 1 | PER. 2 | PER. 3 | PER.4 |
3. VERIFICAÇÃO (CHECK) | ||||
Planejamento: | ||||
Imersão realizada? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Ideação realizada? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Prototipação realizada? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Planejamento está ok? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Realização: | ||||
Cronograma realizado? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Cronograma atende a realização do projeto? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Verificação: | ||||
Cronograma atende a realização do projeto? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Projeto atende a proposta da instituição escolhida? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Houve necessidade de mudança de estratégia? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Em caso positivo, mencione as mudanças e novas estratégias? | ||||
4. AÇÃO (ACT) | ||||
AÇÃO PROPOSTA: | ||||
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual. |
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