PROJETO DE EXTENSÃO I – INTELIGÊNCIA DE MERCADO E ANÁLISE DE DADOS
O Projeto de Extensão I Inteligência de Mercado e Análise de Dados é uma oportunidade única para aqueles que buscam aprofundar seus conhecimentos na interpretação e aplicação estratégica de dados. Este projeto oferece uma abordagem prática e dinâmica para capacitar profissionais na arte da análise inteligente de informações.
Explorando o Projeto de Extensão I Inteligência de Mercado e Análise de Dados: Neste projeto, os participantes mergulham em conceitos fundamentais de inteligência de mercado, exploram ferramentas avançadas de análise de dados e aplicam técnicas inovadoras para transformar dados brutos em insights valiosos. A integração de estudos de caso reais proporciona uma visão prática das aplicações no mundo dos negócios. Benefícios do Projeto:
Destaque para a Aplicabilidade Prática: O Projeto de Extensão I Inteligência de Mercado e Análise de Dados destaca-se por sua ênfase na aplicação prática dos conhecimentos adquiridos, preparando os participantes para enfrentar os desafios dinâmicos do mercado. |
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CST EM INTELIGÊNCIA DE MERCADO E ANÁLISE DE DADOS:O Curso Superior de Tecnologia (CST) em Inteligência de Mercado e Análise de Dados é uma jornada inovadora para aqueles que desejam se destacar na era da informação. Este curso oferece uma combinação única de habilidades técnicas e estratégicas, capacitando os estudantes a extrair insights valiosos e promover decisões informadas. Explorando o CST em Inteligência de Mercado e Análise de Dados: Ao longo do curso, os alunos mergulham em disciplinas que abrangem desde a fundamentação teórica da inteligência de mercado até a aplicação prática de técnicas avançadas de análise de dados. O enfoque na interdisciplinaridade permite aos estudantes compreenderem a integração dessas habilidades no contexto empresarial. |
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COMPONENTE CURRICULAR: | ||||
PROJETO DE EXTENSÃO I – INTELIGÊNCIA DE MERCADO E ANÁLISE DE DADOS: | ||||
PROGRAMA DE EXTENSÃO: | ||||
PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO. | ||||
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
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A extensão universitária pelo programa de inovação e empreendedorismo no Curso Superior de Tecnologia em Inteligência de Mercado e Análise de Dados, tem por finalidade a aplicação dos conhecimentos e habilidades adquiridos para proporcionar oportunidades comerciais e econômicas por meio de desenvolvimento de soluções computacionais. As atividades de extensão desse programa podem ser realizadas em: estabelecimentos comerciais, associação comercial e industrial, associação comunitária, serviços públicos, entre outros grupos ou locais. | ||||
COMPETÊNCIAS: | ||||
I – Identificar oportunidades e antecipar tendências do mercado com base na análise de dados;
II – Empregar inteligência de mercado de modo a articular pensamento estratégico com a gestão da organização; III – Gerenciar e coordenar projetos na área de inteligência de mercado e análise de dados de forma assertiva. |
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PERFIL DE EGRESSO: | ||||
No Curso Superior de Tecnologia em Inteligência de Mercado e Análise de Dados, o perfil do egresso visa uma formação profissional atualizado, criativo e atento as novas tendências e tecnologias. A atuação frente ao programa de inovação e empreendedorismo, demonstra as habilidades de comunicação criatividade, planejamento e aprendizado ativo, capaz de desenvolver soluções tecnológicas dentro dos princípios éticos. Tais atividades proporcionam além da compreensão de outros contextos social pelo contato com diferentes realidades e culturas, atuar de forma ativa na promoção das atividades de cunho de empreendedorismo e inovação. | ||||
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): | ||||
Criatividade e inovação
Planejamento e organização |
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OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: | ||||
A extensão universitária vinculada ao programa de inovação e empreendedorismo do Curso Superior de Tecnologia em Inteligência de Mercado e Análise de Dados, tem como objetivo proporcionar a aplicação dos conhecimentos técnicos adquiridos durante a formação, em soluções inovadoras que permitam realizar atividades profissionais empreendedoras, por meio de soluções computacionais que oportunize o desenvolvimento comercial e econômico da região. | ||||
CONTEÚDOS: | ||||
I – Algoritmos e Estruturas de Dados;
II – Interação Homem-Computador; III – Lógica e Matemática Discreta; IV – Fundamentos e Técnicas de Programação; V – Paradigmas de Linguagens de Programação; VI – Inteligência Artificial; VII – Bancos de Dados; VIII – |
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INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: | ||||
OKUYAMA, Fabio Yoshimitsu; MILETTO, Evandro Manara; NICOLAO, Mariano. Desenvolvimento de Software I: conceitos básicos. Porto: Alegre: Bookman, 2014.
KALBACH, James. Design de navegação Web: otimizando a experiência do usuário. Porto Alegre: Bookman 2009. ALVES, William Pereira. Java para Web: desenvolvimento de aplicações. São Paulo: Érica, 2015. |
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TEMPLATE PDCA: | ||||
Aluno e Aluna, essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA. Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue. Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS. | ||||
1. PLANEJAMENTO (PLAN) | ||||
Antes de definir sua proposta, explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) no link https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Se preferir, pode baixar o documento pelo link https://brasil.un.org/sites/default/files/2020-09/agenda2030-pt-br.pdf.
Compreenda a proposta da ONU e engaje-se nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto! Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto. Para isso, clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um. É necessário que você escolha pelo menos uma meta. Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos, mas não se restrinja. Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta. Feito isso, liste aqui suas escolhas. Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas.
LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO |
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DEFINA A PROPOSTA.
IMERSÃO: DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro. SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1. Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive com maior frequência? 1.1. Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente curricular? Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1. 1.2. É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão. Se não for possível deve voltar à pergunta 1. 1.3. A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade? Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1. 2. Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados? 3. Onde será realizada a ação? 4. Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado? 5. Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente? 6. Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação? 7. Será necessário agendamento? 8. Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação? |
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IDEAÇÃO:
DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO. |
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PROTOTIPAÇÃO:
DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO. |
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IDEIAS E ANOTAÇÕES: | ||||
2. REALIZAÇÃO (DO) | ||||
CRONOGRAMA: | ||||
ATIVIDADES | PER. 1 | PER. 2 | PER. 3 | PER.4 |
3. VERIFICAÇÃO (CHECK) | ||||
Planejamento: | ||||
Imersão realizada? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Ideação realizada? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Prototipação realizada? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Planejamento está ok? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Realização: | ||||
Cronograma realizado? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Cronograma atende a realização do projeto? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Verificação: | ||||
Cronograma atende a realização do projeto? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Projeto atende a proposta da instituição escolhida? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Houve necessidade de mudança de estratégia? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Em caso positivo, mencione as mudanças e novas estratégias? | ||||
4. AÇÃO (ACT) | ||||
AÇÃO PROPOSTA: | ||||
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual. |
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